3月12日，计算机学院在C1011会议室召开2025年教师全员研训第二场学习会，本次学习会由副院长刘效武主持，全体教职工参加。

刘效武围绕专业认证与教学大纲撰写工作做出了指示和要求。他强调，专业认证是提升专业建设水平的重要抓手，要以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为核心，构建符合认证标准的课程体系。针对教学大纲修订工作，刘院长提出三点要求：一是明确课程目标与毕业要求的对应关系，二是细化教学内容与评价方式的设计，三是强化校企合作案例在教学中的应用。他指出，教学大纲是教学质量的“生命线”，希望全体教师以认证工作为契机，切实提高教学规范性和人才培养质量。

随后，网络工程专业系主任马春梅面向全体教职工开展了题目为《工程教育认证的内涵及教学大纲的撰写》的专题培训。马春梅强调了工程教育认证的重要性，分析全国范围内各高校近几年工程教育认证的发展情况，向老师们详细阐述了工程教育认证的具体工作要求。在教学大纲的撰写培训中，马春梅将培养目标、毕业要求、课程体系、教学大纲四个方面的标准和要求进行了细致地讲解说明，并结合老师们的教学工作实际情况，以旧的教学大纲为例，对新大纲中要求的课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等内容进行了对照解读。

在第二次学习会上，老师们认真学习马春梅老师讲解的各部分内容，在研训的讨论环节中，积极热烈地提出自己对以上工作的疑问和意见，起到了良好的研训效果。

编辑：孙泽玮

审核：张明洁