3月26日-28日，计算机学院通过分组学习的研训形式，以各系为研训小组，由各系主任主持，开展第四次教师全员研训。

计算机系举行主题为“信息技术手段赋能课程教学”的研训活动。研训会上侯林林教授对雨课堂的基本功能做了介绍，并现场进行了演示与互动。董兆安副教授与大家一起分享使用雨课堂上课与同学们互动的典型案例，及其促进教学方式和互动方式优化的过程。老师们针对具体使用细节进行了热烈的讨论。

人工智能系举行主题为“人工智能赋能课程教学”的研训活动。老师们就人工智能技术在教育领域的创新应用展开了热烈的讨论，涵盖智能备课、个性化学习分析、人工智能课堂互动、DeepSeeK等前沿主题。马跃峰副教授介绍了如何利用大模型工具优化教学流程、提升课堂效率。其他教师结合各自的经历，深入探讨了人工智能技术在算法设计、语言编程、数据可视化等课程中的实践路径和效果分析。

数据科学与大数据技术系举办了“青年教师教学比赛经验交流会”。副院长刘效武指出了青年教师应主动通过竞赛平台实现“三个转化”——将学术积淀转化为教学优势、将计算机信息技术转化为课堂活力、将育人理念转化为教学实践，同时提醒教师要处理好竞赛展示与日常教学的衔接关系。曾参加校级教学竞赛的葛道辉老师，以“为什么参加青教赛—青教赛是什么—青教赛怎么做”为主线进行了经验分享。

网络工程系举办了主题为“教师教学创新大赛的准备与申报”的研训活动。马春梅副教授围绕大赛核心要求，从创新教学设计、申报书撰写技巧、现场答辩要点等方面进行深度解析，结合往届优秀案例剖析“以学生为中心”的教学理念落地路径。研训会间，教师们就“如何平衡技术创新与教育本质”“跨学科课程设计策略”等问题踊跃提问，现场交流氛围热烈。

编辑：孙泽玮

审核：张明洁